Рабочая программа по физкультуре для 5 класса

Страницы: <<  <  39 | 40 | 41 | 42 | 43  >  >>

ладение сведениями о роли и значении физической культуры в формировании целостной личности человека.
Умение организовать самостоятельные занятия по формированию культуры движений при выполнении упражнений разной направленности.
Техника выполнения акробатических упражнения.
05. 12

39

Акробатические упражнении.
1
Комбинированный
Комплекс ОРУ. Учить два кувырка вперед; "мост" из положения стоя с помощью. Развитие гибкости. Подвижные игры.
Знать как выполнять акробатические элементы раздельно и в комбинации
Понимание здоровья как одного из важнейших условий развития самореализации человека.
Способность вести наблюдения за динамикой показателей физического развития.
Текущий
07. 12

40

Акробатические упражнении.
1
Комбинированный
Комплекс ОРУ. Повторить два кувырка вперед; "мост" из положения стоя с помощью. Развитие гибкости. Подвижные игры.
Знать как выполнять акробатические элементы раздельно и в комбинации
Понимание физической культуры как средства организации и активного ведения здорового образа жизни.
Способность интересно и доступно излагать знания о физической культуре.
Текущий
09. 12

41

Акробатические упражнении.
1
Контрольный
Комплекс ОРУ. Повторить два кувырка вперед; "мост" из положения стоя с помощью. Поднимание туловища за 1мин.
Знать как выполнять акробатические элементы раздельно и в комбинации
Бережное отношение к собственному здоровью и здоровью окружающих.
Умение определить задачи занятий физическими упражнениями, включенными в содержание школьной программы.
мальчики:40,35,25 девочки:37,30,20.
12. 12

42

Акробатические упражнении.
1

Страницы: <<  <  39 | 40 | 41 | 42 | 43  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: