о физической культуре; выполнять передвижения на лыжах (ступающим и скользящим шагом с палками,
познавательные: - разучивание техники торможения палками на лыжах;
регулятивные - адекватно воспринимать оценку учителя; уметь оценивать правильность выполнения действия на уровне адекватной ретроспективной оценки;
коммуникативные - уметь: задавать вопросы; контролировать действия партнера; использовать речь для регуляции своего действия
организация собственной деятельности (выполнение организующих строевых команд, протаптывания лыжни, движения на лыжах скользящим (ступающим) шагом, торможение палками на лыжах)
Варьируют способы передвижения на лыжах в зависимости от особенностей лыжной трассы.
63-64
Лыжная подго-товка
Подъём "ёлочкой"
Подъём "ёлочкой" и спуски с небольших склонов из различных стоек. Овладение общей координацией. Ходьба на лыжах до 3,5 км
Научатся: соблюдать правила поведения и безопасности во время занятий; организовывать места занятий физическими упражнениями;
Получат возможность научиться:вести
тетрадь по физической культуре; выполнять передвижения на лыжах
познавательные: - разучивание техники торможения палками на лыжах; выполнение ступающего (скользящего) шага на лыжах
регулятивные - адекватно воспринимать оценку учителя; уметь оценивать правильность выполнения действия коммуникативные - уметь: задавать вопросы; контролировать действия партнера;
организация собственной деятельности (выполнение организующих строевых команд, протаптывания лыжни, движения на лыжах скользящим (ступающим) шагом, торможение палками на лыжах)
Варьируют способы передвижения на лыжах в зависимости от особенностей лыжной трассы.
65-67
Лыжная подг-отовка
Страницы: << < 32 | 33 | 34 | 35 | 36 > >>