чать со сверстниками,
оказывать поддержку друг другу.
Взаимно контролировать действия друг друга, уметь договариваться
30-5. 10
Упражнения для мышц спины
14
Урок-эстафета
1 час
(13)
ОРУ. СБУ. Бег 60 метров. Прыжки через скакалку. П/И ""Кто дальше бросит"(бросок набивного мяча)
Знать технику выполнения высокого старта и финиша.
Уметь выполнять высокий старт с последующим ускорением.
Оценивать собственную учебную деятельность: свои достижения, самостоятельность, инициативу, ответственность, причины неудач
Основы знаний о работе органов дыхания и сердечно-сосудистой системы.
Осуществлять продуктивное взаимодействие между сверстниками и педагогами
Взаимно контролировать действия друг друга, уметь договариваться
30-5. 10
Упражнения для мышц спины
Знания о физической культуре 1час
15
Урок - лекция
1 час
(1 )
Инструктаж по технике безопасности на подвижных и спортивных играх. Работа органов дыхания и ССС.
Иметь представления о работе органов дыхания и сердечно-сосудистой системе. Знать как появились игры с мячом.
Оказывать бескорыстную помощь своим сверстникам, находить с ними общий язык и общие интересы. Объяснять цель упражнений с мячом.
Знать правила подвижной игры. Предупреждение травматизма во время занятий физическими упражнениями
Осуществлять продуктивное взаимодействие между сверстниками и педагогами
Выполнять совместную деятельность, распределять роли.
30-5. 10
Комплекс УГГ С мячом.
Подвижные и спортивные игры 12 часов.
16
1. Урок - игра
1 час
(1)
. Прыжки через скакалку . П/И "К своим флажкам", "Белые медведи"
.
Связь физи
Страницы: << < 11 | 12 | 13 | 14 | 15 > >>