Биология 9 класс
1 четверть
п/п
Название темы,
раздела
Образовательные
цели и задачи
Коррекционные
цели и задачи
Методическое обеспечение
Повторение пройденного материалаТип урокаКоличество часов
Примечание
1Общий обзор организма человека
Клетка Познакомить уч-ся с клеточным строением всех живых организмов, строением клетки
Учебник, схемы, дополнительный рассказОдноклеточные и многоклеточные организмыУрок изучения нового материала1
2Химический состав и жизнедеятельность клеткиПознакомить уч-ся с химическим составом клетки, её жизненными функциями
Схема, проблемные задания из книги Е. Н. Демьянкова «Биология в вопросах и ответах»Органические и неорганические веществаКомбинированный урок1
3Ткани, органыПознакомить уч-ся с понятиями «ткани, «орган», видами тканей, их отличительными особенностями
Коррекция и развитие зрительного и слухового восприятия.
Коррекция пространственной ориентировки.
Активизация мыслительных процессов: анализ, синтез.
Коррекция мыслительных процессов: обобщения и исключения.
Коррекция и развитие точности и осмысленности восприятия.
Коррекция процесса запоминания и воспроизведения учебного материала.
Коррекция связной устной речи при составлении устных рассказов.
Коррекция и развитие наглядно-образного мышления. Рисунки (уч. ), схемы, рабочая тетрадьФункции внутренних органовКомбинированный урок15
1
4Системы органов, организмПознакомить уч-ся с понятием «системы органов», «организм»
Рисунки (уч. ), схемы, рабочая тетрадьВнутреннее строение млекопитающих, понятие «орган»Комбинированный урок1
5Опора и движение
d
â
h
h
f
h
j
p
p
r
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>