а
Планируемые результаты
Многообразие организмов, их классификация
Введение.
Во введении обучающиеся знакомятся с многообразием организмов и их классификацией. Выделяют существенные признаки вида.
Объяснять принципы классификации организмов. Устанавливать систематическую принадлежность организмов (классифицировать). Распознавать и описывать растения разных отделов и животных отдельных классов и типов. Сравнивать представителей отдельных групп растений и животных, делать выводы на основе сравнения.
Бактерии, грибы, лишайники
Глава 1. Бактерии, грибы, лишайники
Бактерии. Многообразие бактерий. Роль бактерий в природе и жизни человека. Бактерии -- возбудители заболеваний. Меры профилактики заболеваний, вызываемых бактериями. Грибы. Многообразие грибов, их роль в природе и жизни человека. Съедобные и ядовитые грибы. Оказание приёмов первой помощи при отравлении грибами. Лишайники. Роль лишайников в природе и жизни человека.
Объяснять принципы классификации организмов. Устанавливать систематическую принадлежность организмов (классифицировать). Распознавать и описывать растения разных отделов и животных отдельных классов и типов. Сравнивать представителей отдельных групп растений и животных, делать выводы на основе сравнения.
Многообразие растительного мира
Глава 2. Многообразие растительного мира
Царство Растения. Низшие растения. Высшие растения. Основные этапы развития растительного мира. Эволюция растений. Основные признаки водорослей. Слоевище, ризоиды. Зеленые, бурые, красные водоросли. Значение водорослей в природе.
Высшие споровые растения. Основные признаки мхов. Основные признаки папоротников. Их многообразие.
Голосеменные растения. Особенности строения, появление семян, раз
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>