Рабочая программа по биологии 7-9 классы

Страницы: <<  <  79 | 80 | 81 | 82 | 83  >  >>

витие и смена биогеоценозов.

Уметь: называть признаки экосистем и агроэкосистем; типы сукцессионных изменений; факторы, определяющие продолжительность сукцессии.
Приводить примеры типов равновесия в экосистемах, первичных и вторичных сукцессиях.
Описывать свойства сукцессии.
Экологическая сукцессия, агроэкосистемы.
Факторы существования равновесной системы в сообществе. Первичная и вторичная сукцессия.
Продолжительность и значение экологической сукцессии. Особенности агроэкосистем.
Рабочая тетрадь 1. 79
62.
Основные законы устойчивости живой природы.
Уметь: давать определения понятиям биосфера.
Называть признаки , структурные компоненты и свойства биосферы.
Характеризовать живое, косное и биокосное вещество биосферы.
Биосфера.
Биосфера - глобальная экосистема. Границы, компоненты и свойства биосферы.
Учение В. И. Вернадского о биосфере.
Рабочая тетрадь
,180, 182,183,185
63.
Рациональное использование природы и её охрана.

Уметь: называть антропогенные факторы влияния на биогеоценозы
Приводить примеры неисчерпаемых и исчерпаемых при родных ресурсов
Анализировать и оценивать последствия деятельности человека в экосистемах; влияние собственных поступков на живые организмы
Природные ресурсы.
Последствия хоз деятельности человека в экосистемах. Влияние человека на растительный и животный мир. Сохранение биологического разнообразия. Классификация природных ресурсов.
Рабочая тетрадь
,180, 182,183,185
64.
Экологические проблемы.


Уметь:
Называть современные экологические глобальные проблемы; антропогенные факторы, вызывающие экологические проблемы.
Анализировать и оценивать последствия деятельности человека

Страницы: <<  <  79 | 80 | 81 | 82 | 83  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: