Рабочая программа по биологии 7-9 классы

Страницы: <<  <  58 | 59 | 60 | 61 | 62  >  >>

Железы внешней и внутренней секреции, их строение и функции
Знать особенности строения и работы желез эндокринной системы. Уметь: распознавать на таблицах её основные части; различать железы внешней и внутренней секреции
Рабочая тетрадь 2, с. 18-19, 143, 144
45.
Роль гормонов в обмене веществ, росте и развитии организма
Гормоны гипофиза, щитовидной и поджелудочной желез, надпочечников. Болезни, связанные с гипофункцией и гиперфункцией этих желез. Регуляция деятельности желез
Знать определение понятия "гормоны"; заболевания, связанные с гипофункцией и гиперфункцией эндокринных желез.
Уметь: давать характеристику роли гормонов в обмене веществ, жизнедеятельности, росте и развитии организма, в поведении
Фронтальный опрос.
46.
Нервная система-5 ч.
Значение, строение и функционирование нервной системы
Нервная система. Значение нервной системы. Рефлекторный характер деятельности
Знать: особенности строения и функции нервной системы; определение понятия "рефлекс". Уметь составлять схему рефлекторной дуги
Рабочая тетрадь 2, с. 20, АГ2 146
47.
Вегетативная нервная система: строение и функции. Нейрогуморальная регуляция
Соматическая и вегетативная нервная система. Нейрогуморальная регуляция: взаимосвязь нервной и эндокринной систем
Знать отделы нервной системы и их функции.
Уметь: характеризовать сущность регуляции жизнедеятельности организма; объяснять роль нервной системы и гормонов в организме; различать функции соматической и вегетативной нервной системы
Фронтальный опрос
48.
Строение и функции спинного мозга
Спинной мозг, его строение и функции
Знать особенности строения и функции спинного мозга.
Уметь давать характеристику роли с

Страницы: <<  <  58 | 59 | 60 | 61 | 62  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: