Познавательные:
- Осуществляет поиск и выделение необходимой информации
Коммуникативные:
Умеет полно и точно выражать свои мысли в соответствии с задачами коммуникации.
c. 10 4,
учить выражения с. 10 1(уч)
6
Главные достопримечательности Британских островов
- Л. Е. урока по теме "название достопримечательностей"
Применение лексико-грам. Материала модуля на материале о родной стране
Личностные:
-Обладает чувством патриотизма.
-Обладает стремлением к осознанию культуры своего народа и народов разных стран.
Регулятивные:
-Обладает навыками работы с таблицей, географической картой.
Познавательные:
-Обладает воображением при моделировании ситуаций общения.
Коммуникативные:
- налаживает сотрудничество с другими учениками, планирует и согласовывает совместную работу, взаимно контролируют действия друг друга
с. 11 5(уч)
7
Подростки
- Л. Е. урока по теме "подростки"
развитие умений вести диалог этикетного характера
Личностные:
Выражает толерантность и уважение к разным жизненным укладам и стилям жизни
Регулятивные:
Строит сравнительное высказывание
Познавательные:
Обладает навыками поискового и изучающего чтения - текст об образе жизни подростков
Коммуникативные:
Умеет полно и точно выражать свои мысли в соответствии с задачами коммуникации.
Sp on Russia c. 3
Текст для журнала: о своем образе жизни
8
Покупка билета в метрополитен
- Л. Е. урока по теме "покупка билета"
- фонетика: ea, ee - /I:/ и /i/
- предлоги со словом "travel"
уметь писать репортаж о родном городе
Личностные:
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>