- читать короткие тексты с полным пониманием прочитанного
- монолгической речи;
- диалога-расспроса;
- аудирования с пониманием основного содержания;
- чтения с полным пониманием содержания;
- правильного чтения вслух
текущий
CD MP3;
ОКП
лексика; SB у. 5 с. 6; WB у. 4 с. 4
3
Заполнение анкеты и таблицы
Развитие речевых умений устной речии навыков аудирования с извлечением необходимой информации
Mr
Miss
Посторенние общих вопросов в настоящем простом времени с is, can, have got и краткие ответы
Гласные в открытом и закрытом слогах
- Песня "The more we are together"
- как обращаться к мужчине и женщине в англоязычных странах
- обращения к мужчине и женщине в Англии;
- правила построения общих вопросов в настоящем простом времени;
- правила чтения гласных в открытых и закрытых слогах
- понимать на слух полностью короткий текст, построенный на знакомом языковом материале, с опорой на картинки;
- рассказывать о людях, используя предложения с глаголом-связкой и модальным глаголом;
- вести диалог-расспрос, используя вопрос: Can he/she swim?
- аудирования с полным пониманием содержания;
- монологического высказывания о людях (имя, возраст, любимые занятия);
- ведения диалога-расспроса о любимых занятиях
текущий
CD MP3;
ОКП
лексика; WB у. 3 с. 5
4
Продукты
Формирование лексических навыков
Egg, milk, bread, ham, juice, cake, butter, cheese, sweet
Построение общих вопросов в настоящем простом времени с глаголом do и краткие ответы на них
Буквосочетание ar
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>