ценки при выполнении контрольной работы.
Модуль 6. Тема: "Мой дом"
42
Моя семья
Повторение изученной лексики, диалог-расспрос о том, кто где находится, прослушивание и чтение текста диалога
Формирование эстетических потребностей, ценностей, чувств, мотивации к творческому труду
Регулятивные:
принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, находить средства её осуществления.
Познавательные:
выполнять логические действия сравнения и анализа.
Коммуникативные:
использовать в речи изученные лексические единицы в соответствии с ситуацией общения.
Уметь спрашивать и говорить о том, кто в какой комнате находится.
понимать на слух и читать текст, построенный на знакомом языковом материале.
Учебник, рабочая тетрадь, компьютер, аудиоприложение, наглядные пособия
43
Буква Uu в открытом слоге
Знакомство с предлогами места и тренировка в их употреблении, работа в парах, знакомство с правилами чтения букв
Формирование эстетических потребностей, ценностей, чувств, мотивации к творческому труду
Регулятивные:
принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, находить средства её осуществления.
Познавательные:
выполнять логические действия сравнения и анализа.
Коммуникативные:
использовать в речи изученные лексические единицы в соответствии с ситуацией общения.
Научиться употреблять предлоги места, читать букву и в открытом и закрытых слогах.
составлять краткие высказывания по содержанию прочитанного текста
Учебник, рабочая тетрадь, компьютер, аудиоприложение, наглядные пособия
44
12а Мой дом
Знакомство с новыми словами и с образованием множественного числа существительных, тренировка в употреблении утвердительной фор
Страницы: << < 33 | 34 | 35 | 36 | 37 > >>