рой на текст/вопросы, проводить сравнение, по заданным критериям
Овладевать навыками чтения текста вслух и про себя, развивать языковую догадку.
самостоятельно находить нужную информацию в небольшом тексте
Учебник, рабочая тетрадь, компьютер, аудиоприложение, наглядные пособия
40
Теперь я знаю. . . Повторение изученного материала
Повторение изученного материала, выполнение заданий в учебнике и рабочей тетради, работа индивидуально, в парах или в мини-группах
ориентироваться на понимание причин успеха в учебной деятельности, на понимание оценок учителей и одноклассников
Коммуникативные УУД: отвечать на вопросы
Регулятивные УУД: осуществлять самоконтроль, оценивать правильность выполнения действия на уровне адекватной оценки соответствия результатов требованиям данной задачи
Познавательные УУД: научиться работать с таблицей, проводить рефлексию
Распознавать и употреблять в речи изученные лексические единицы и грамматические структуры.
применять полученные знания в устной речи и письменной речи.
Учебник, рабочая тетрадь, компьютер, аудиоприложение, наглядные пособия
41
Проверочная работа по теме "Животные"
Выполнение модульного теста
Формировать внутреннюю позицию школьника на уровне ориентации на содержательные моменты и принятие образа "хорошего ученика
Коммуникативные УУД: адекватно использовать языковые средства для решения поставленной задачи
Регулятивные УУД:
учитывать установленные правила в контроле способа выполнения заданий
Познавательные УУД: произвольно и осознанно владеть общими приемами выполнения заданий, проводить рефлексию
Научиться применять приобретенные знания, умения, навыки в конкретной деятельности.
владеть элементарными навыками самоо
Страницы: << < 32 | 33 | 34 | 35 | 36 > >>