о том, откуда родом люди (по образцу).
Письмо:
Формирование орфографического навыка (написание новых слов, словосочетаний по строчке).
Звуки: ju: Чтение буквы Uu в открытом слоге
Продуктивная
blue, you, we, tulip, pupil, student, cute.
Личные местоимения
Комбинированный
Классно-урочная; методика обучения в сотрудничестве, технология построения высказывания.
39
2
Формы глагола to be в Present Simple.
ДЗ: РТ 1-4 Step 37
Аудирование:
Прослушать фразы и установить недостающие элементы в тексте, предложениях.
Говорение:
Воспроизведение песенки "Where are you from?"
Письмо:
Формирование орфографического навыка (написание новых слов, словосочетаний по строчке). Выполнить лексико-грамматические упражнения: вставить нужную форму глагола to be
Формы глагола to be в Present Simple.
Комбинированный
Классно-урочная; творческое задание
40
3
Диалог-расспрос "Знакомство". Формы глагола to be в Present Simple (вопросит. предложение).
ДЗ: РТ 1-4 Step 38
Аудирование:
Прослушать разговоры и добавить недостающие элементы. Понять диалог и ответить на вопросы
Говорение:
Вести диалог-расспрос (по схеме и без нее). Учатся задавать общие вопросы с глаголом to be в Present Simple и отвечать на них
Письмо:
Выполнить лексико-грамматические упражнения: вставить нужную форму глагола to be; выбрать правильный ответ на вопрос
Интонация общего вопроса
Формы глагола to be в Present Simple (вопросит. предложение).
Групповой
Презентация; проектная технология, работа в малых группах, "театр".
41
4
Буквосочетание th, соответствующий звук. Личные местоимения.
ДЗ: РТ 1-4 Step 39
Аудирова
Страницы: << < 45 | 46 | 47 | 48 | 49 > >>