ги во фразах, выражающих направление, время, место действия; о разных средствах связи в тексте для обеспечения его целостности (Linking devices).
Календарно-тематическое планирование
Количество часов: 3 часа в неделю (102 часа)
Предмет: английский язык
Учебник: «Enjoy English. 10 класс» М. З. Биболетова, Е. Е. Бабушис, Н. Д. Снежко
Основание для планирования:
1. Федеральный компонент государственного стандарта общего образования, 2004 г.
3. Авторская программа М. З. Биболетовой, Н. Н. Трубаневой по английскому языку для 2-11 кл. общеобразовательных учреждений. - Обнинск: Титул,, 2009 г.
4. УМК «Enjoy English» (авторы: М. З. Биболетова, Е. Е. Бабушис, Н. Д. Снежко
компоненты: учебник, книга для учителя, рабочая тетрадь, аудиоприложение)
УрокУпражненияУчебная ситуацияКоммуникативные задачи и познавательная сфераОбучение аспектам языкаАудированиеСоциокультурная информация
лексикаграмматика
Unit 1 Start anew
Section 1 Start anew
11-6Новая школа – ожидания и тревоги-развитие умений устной речи и чтения;
- развитие специальных учебных умений: работы со словарными статьями;
- формирование умений групповой и парной работыExpectations, worries, acquire, intelligence, middle school, high school, private school, public school, elective subject, semester, report card,
29-13Особенности школьного образования в США и Великобритании». - развитие умений аудирования;
- повторение Present Perfect в контексте;
- развитие умения работать в парах
Present Perfect
(Graammar reference p. 180;
Учебник p. 11 ex. 13
Раб. Тетр. p. 15 ex. 4p. 11 ex. 10, 11Особенности школьного образования в США и Великобритании
314-18Введение и отработка новой лексики по теме
Страницы: << < 16 | 17 | 18 | 19 | 20 > >>