br/>Научатся
- создавать, применять и преобразовывать знаково- символические средства, модели;
- участвовать в диалоге.
У учащихся будут сформированы
- мотивация учебной деятельности;
- уважительное отношение к иному мнению при ведении диалога;
-готовность и способность к саморазвитию.
У учащихся могут быть сформированы
коммуникативная компетентность в общении и сотрудничестве со сверстниками в образовательной, учебно-исследовательской видах деятельности.
25. 04
91
Способ подстановки.
Применение и совершенствование знаний
Практикум
Фронт. , индив. , парная
29. 04
92
Способ уравнивания коэффициентов
Способ уравнивания коэффициентов
Применение и совершенствование знаний
Практикум
Фронт. , индив. , парная
Знать основные алгоритмы решения систем линейных уравнений.
Уметь решать системы уравнений повышенного уровня сложности, находить способы уравнивания коэффициентов в уравнении
Научатся
- использовать общие приёмы решения систем уравнений
-применять правила и пользоваться освоенными закономерностями;
- моделировать условие, строить логическую цепочку рассуждений
У учащихся будут сформированы
- навыки самоконтроля,
- умение контролировать процесс и результат учебной математической деятельности.
У учащихся могут быть сформированы
креативность мышления, инициативы, находчивости и активности при решении математических задач.
6. 05
93
Способ уравнивания коэффициентов
Применение и совершенствование знаний
Практикум
Самост. работа
Фронт. , индив.
8. 05
94
Равносильность уравнений и систем уравнений
Равносильность уравнений и систем уравнений. Противоречивая систе
Страницы: << < 46 | 47 | 48 | 49 | 50 > >>