ажки)
Музыкальные игрушки
Гитара, неваляшка, звучащие игрушки: собака, кошка, свинка, лошадка, лягушка, птички (свистульки)
Иллюстрационный материал
Картинки, на которых девочки и мальчики, взрослые играют на разнообразных музыкальных инструментах.
Наглядные модели - классификации музыкальных инструментов (струнные, духовые, клавишные, шумовые), доступные детям с 2-3 лет.
Отдельные домики, в которых "живут" домашние птицы, домашние животные, насекомые, дикие животные
Стихи в картинках о звуках
Фонотека
Записи звуков окружающей среды: "Голоса животных и птиц", Звуки и шумы: "Транспорт", "театральные шумы", "Из чего появилась музыка", "Волшебство природы"
Аудиофайлы сказок, потешек, стихов и детских песен
Дидактические игры
"Кто как говорит"; "Откуда берутся звуки" и др.
Игровая зона
Игрушечные звери, которые будут побуждать ребенка активно использовать свой звуковой сенсорный опыт
Приложение 1
Комплексно - тематическое планирование
организованной образовательной деятельности второй группы раннего возраста
Сентябрь
Слушание музыки
Пение
Музыкально-ритмические движения: упражнения, пляски, игры, музыкально-игровое творчество
Индивидуальная работа
Предметно-развивающая среда
Работа с родителями
Задачи
Иллюстрации.
Игрушки (кукла, мишка, зайчик, петушок).
Погремушки по количеству детей.
Осенние листочки, по два на каждого ребенка.
Родительские собрания "Знакомство с планом работы по музыкальному воспитанию детей". Возрастные особенности.
Учить слушать и различать разные мелодии
Страницы: << < 68 | 69 | 70 | 71 | 72 > >>