о меры. В хореографии артистизм - это:
способность к восприятию танцевальных композиций в целом;
способность воспринимать и откликаться танцевальным движением на все музыкальные нюансы;
способность выражать пластикой движений настроения, заложенные в музыке.
Дети исполняют танец скованно, робко, не эмоционально, иногда не ритмично (ускоряют или замедляют движения), - что является следствием воздействия на них обстановки сцены, чувства неуверенности в себе.
Дети исполняют танец с некоторыми помарками. Чувствуется волнение, из-за чего допускаются ошибки. Стесняются выражать эмоции.
Исполняя танцевальный но-мер на сцене, дети ярко проявляют и музыкальность, и выразительность пластики и мимики. Выступают спокой-но и уверенно, эмоционально заразительно.
8. Специальные хореографические данные - (Выводится средний балл по всем измерениям).
Координация (согласованность движений тела):
Шаг(При вертикальном положении корпуса):
Прыжок (Во время прыжка с натянутыми стопами):
Подъем (в положении стоя при открывании ноги в сторону носком в пол):
Гибкость (В положении стоя лицом к опоре во время прогиба назад угол между частью позвоночника от поясницы вверх (торсом) и опорой, от которой корпус отклоняется назад)
Выворотность (в положении лежа на спине, поясница прижата к полу, ноги согнуты в коленях, стопы соединены):
Исполняют комбинацию неуве-ренно, ошибки при исполнении каждого второго движения.
Поднимание ноги ниже 900
Расстояние от пяток до пола меньше размера стопы, при этом топы не вытягиваются во время прыжка.
Расстояние от пятки до пола намного меньше 1/2 рассто
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>