4. Приказ Минобрнауки России от 29. 12. 2014 1645 "О внесении изменений в Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17. 05. 2012 413 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования".
5. Письмо Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Минобрнауки России от 17. 03. 2015 06-259 "Рекомендации по организации получения среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального образования на базе основного общего образования с учетом требований
федеральных государственных образовательных стандартов и получаемой профессии или специальности среднего профессионального образования".
4. Контроль и оценка результатов освоения учебной Дисциплины
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов.
В конце изучения дисциплины предусмотрен контроль знаний в форме экзамена.
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
Уметь
решать прикладные задачи с использованием элементов дифференциального и интегрального исчисления
Практическая работа
решать простейшие дифференциальные уравнения в частных производных
Самостоятельная работа
находить значения функций с помощью ряда Маклорена
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>