Рабочая программа для второй младшей группы

Страницы: <<  <  92 | 93 | 94 | 95 | 96  >  >>

, играем на чистом участке
Наблюдение за проведением субботника.
Беседа "Как мы убирали участок". Продуктивная деятельность: "Наш участок"
"Магазин"
В магазине продаются игрушки, посуда, продукты. Покупатели просят показать товар, рассматривают его, платят деньги. Продавцы вежливо разговаривают с покупателями
Д/и: "Расскажем зайке, как покупают товары", "Объясним кукле, как надо разговаривать с продавцом в магазине"
"Парикмахерская"
Мастера стригут, причесывают, красят волосы, для детей есть специальные стулья
Беседа "Как вы ходили в парикмахерскую".
Д/и "Что нужно парикмахеру"


Театрализованные игры:
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
"Городок игрушек"


Цель: увлечь детей путешествием; познакомить с новыми героями; побуждать к активности в выборе роли, к принятию сверстника как партнера по игре
"Приветливый ручей"


Цель: развивать образное мышление детей; познакомить с новой сказкой; дополнить образный сюжет ожившей сказкой в природе
"Зоопарк"


Цель: познакомить детей с дикими животными и их повадками; воспитывать любовь ко всему живому; развивать любознательность; побуждать к вхождению в роль
"Волшебная палочка"

Цель: побуждать детей к игре-драматизации; познакомить с новой сказкой; активировать внимание; приучать следить за развертыванием содержания сказки в театре


Трудовая деятельность

Хозяйственно-бытовой труд
Дежурство
в группе
Труд на участке
- ставить стулья на занятие;
- раскладывать на столах кисточки, стаканчики, карандаши к занятию;
- след

Страницы: <<  <  92 | 93 | 94 | 95 | 96  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: