Рабочая программа для второй младшей группы

Страницы: <<  <  80 | 81 | 82 | 83 | 84  >  >>

t; (из "Сказки о царе Салтане. . . "); "На улице три курицы. . . ", рус. нар. песенки.


Обучение ПДД:
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
Закрепить у детей знания о дорожном транспорте и о его основных частях
Формировать у детей представление об отличии общественного транспорта
Формировать у детей представления о том, какие бывают машины и каково их значение в жизни человека
Продолжать закреплять с детьми правила дорожного движения
Методические приемы
Ситуация общения "Что должен знать шофер", "Какие бывают машины", "Как я перехожу улицу с мамой", "Улицы города"; д/и: "Покажи транспорт, который назову", "Собери машину"; игровая ситуация "Едем в гости к бабушке на автобусе"; рисование "Автобус"; конструирование "Автобус", "Автобусная остановка", "Машины на нашей улице; чтение произведения В. И. Мирясовой "Скорая помощь", "Пожарная машина, слушание "Как звучит транспорт".


Обучение ОБЖ:
Темы
Содержание
Методические приемы
"Ребенок и его здоровье"
Чтобы вырасти большим
Рассказ воспитателя о правильном питании и соблюдении режима.
Д/и "Что мы делаем утром (днем, вечером)".
Развлечение "Здоровье в порядке - спасибо зарядке!"
"Безопасность ребенка в быту"
Опасные таблетки
Беседа о правилах обращения с лекарствами.
"Ребенок и другие люди"
Если чужой приходит в дом
Беседа о приходящих людях к родителям.
Д/и "Свой, чужой, знакомый".
Чтение сказки "Волк и семеро козлят".

Сенсорное воспитание:
Содержан

Страницы: <<  <  80 | 81 | 82 | 83 | 84  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: