тов, мягко приземляться, сгибая ноги в коленях. 
Учить сметать песок со стола и скамейки, пользоваться веничком или щеткой. 
Создать условия для игр по физическому развитию. 
 Сентябрь
 2
Неделя
День недели
 Наблюдение
 Подвижная игра
 Труд 
 Самостоятельные игры
Пн
Неживая природа: наблюдение за облаками, их движением. 
Цель: продолжить знакомить с различными природными явлениями. 
 "Раздувайсяпузырь!"
Цель: учить детей выполнять разнообразные движения, образуя круг. Упражнять в произношении звука ( Ш ). 
Собирать игрушки, приводить их в порядок перед уходом в помещение. 
Игры с выносным материалом. 
Вт
Животный мир: птицы. 
Цель: продолжить наблюдение за птицами (воробьями) на участке, учить различать основные части тела. 
"Солнышко и дождик". Цель: Развивать у детей умение выполнять движения по сигналу воспитателя, находить свое место на площадке. 
Поддерживать чистоту и порядок на участке и близлежащей территории. 
Создать условия для игр по физическому развитию. 
Ср
Растительный мир: осенний лес. 
Цель: расширять представление о лесе, учить любоваться красотой родной природы. 
"Бегите к флажку"
Цель: развивать умение действовать по сигналу педагога, бегать в прямом направлении одновременно всей группой. 
Помочь воспитателю собрать опавшие осенние листья. 
Игры по желанию детей. 
Чт
Наблюдение за проезжей частью дороги. 
Цель: познакомить с проезжей частью дороги - шоссе, тротуар; дать представление о правилах дорожного движения. 
"Воробушки и автомобиль"
Цель: закреплять знания о правилах дорожного движен
		Страницы: << < 99 | 100 | 101 | 102 | 103 > >>
