рмировать представление о числе и цифре 8, умение считать до восьми, соотносить цифру 8 с количествомЛ. Г. Петерсон,
Е. Е. Кочемасова «Игралочка»
С. 194
«Сравнение по длине, ширине и толщине» Литература Л. Г. Петерсон,
Е. Е. Кочемасова «Игралочка»
Дата проведения:Закрепить умение выделять, называть и сравнивать свойства предметов, умение сравнивать предметы по длине, ширине и толщине;
Развивать речь, фантазию, воображениеЛ. Г. Петерсон,
Е. Е. Кочемасова «Игралочка»
С. 199
Месяц (апрель)
«Цилиндр» Литература Л. Г. Петерсон,
Е. Е. Кочемасова «Игралочка»
Дата проведения:Сформировать представление о цилиндре и некоторых его свойствах, умение распознавать цилиндр в предметах окружающей обстановки и среди других фигур. Л. Г. Петерсон,
Е. Е. Кочемасова «Игралочка»
С. 202
«Конус» Литература Л. Г. Петерсон,
Е. Е. Кочемасова «Игралочка»
Дата проведения:Сформировать представление о конусе и некоторых его свойствах, умение распознавать конус в предметах окружающей обстановки и среди других фигур;
Развивать логическое мышление. Л. Г. Петерсон,
Е. Е. Кочемасова «Игралочка»
С. 207
«Призма и пирамида» Литература Л. Г. Петерсон,
Е. Е. Кочемасова «Игралочка»
Дата проведения:Сформировать представление о призме и пирамиде и некоторых их свойствах, умение распознавать предметы формы призмы и пирамиды в окружающей обстановке и среди других фигур;
Тренировать мыслительные операции. Л. Г. Петерсон,
Е. Е. Кочемасова «Игралочка»
С. 211
«Геометрические тела» Литература Л. Г. Петерсон,
Е. Е. Кочемасова «Игралочка»
Дата проведения:Закрепить представления о пространственных геометрических фигурах, пространственных отношений, умение ориентироваться на плане-карте;
Пор
Страницы: << < 138 | 139 | 140 | 141 | 142 > >>