ние, речь, воображениеДемонстрационный: шар, 2 куба, карточки с изображением кругов и треугольников; раздаточный: коробки с шарами и кубами, карточки с изображением квадратов, вырезанные из картона круги квадраты; учебная тетрадь «Игралочка» ч. 2, цв. карандаши
«Вверху, внизу»
Литература Л. Г. Петерсон,
Е. Е. Кочемасова «Игралочка»
Дата проведения 1) Уточнить пространственные отношения «вверху», «внизу», тренировать умение понимать и правильно использовать в речи слова, выражающие эти отношения;
2) развивать воображение, артикуляционный аппарат, речьЛ. Г. Петерсон,
Е. Е. Кочемасова «Игралочка» рабочая тетрадь;
Демонстрационный: 3игрушечных медведя, 1заяц, карточки с цифрами от 1до4
«Сравнение по ширине»
Литература Л. Г. Петерсон,
Е. Е. Кочемасова «Игралочка»
Дата проведения 1) Уточнить представления «шире» - «уже», сформировать умение сравнивать предметы по ширине путем приложения и наложения.
2) тренировать мыслительные операции – анализ, сравнение и аналогию, развивать пространственные представления, воображение, речь. Л. Г. Петерсон,
Е. Е. Кочемасова «Игралочка» рабочая тетрадь;
Демонстрационный: игрушки (медвежонок, зайчонок), два одеяла, веревки.
Раздаточный: полоски одинаковой длины, но разного цвета и разной ширины.
«Число и цифра 5»
Литература Литература Л. Г. Петерсон,Е. Е. Кочемасова «Игралочка»
Дата проведения 1) Сформировать представления о числе и цифре 5, умение считать до5, соотносить цифру 5 с количеством.
2) тренировать мыслительные операции – анализ и сравнение, развивать воображение, зрительную память, речь, сформировать опыт самоконтроля.
Л. Г. Петерсон,
Е. Е. Кочемасова «Игралочка» рабочая тетрадь;
Демонстрационный: Игрушечный медвежонок и зай
Страницы: << < 132 | 133 | 134 | 135 | 136 > >>