ь та или иная иллюстрация.
Источник: Гербова В. В. Развитие речи в детском саду. Подготовительная группа. с. 36
Художественная литература
Занятие 3. "Звуковая культура речи. Работа над предложением"
Цель: Совершенствовать фонетическое восприятие, умение определять количество и последовательность слов в предложении. Продолжать работу над смысловой стороной слова.
Источник: Гербова В. В. Развитие речи в детском саду. Подготовительная группа. с. 37
Художественно-эстетическое развитиеИзобразительная деятельность/
конструирование
Тема 27. Декоративное рисование по мотивам городецкой росписи
Цель: Продолжать знакомить детей с декоративным народным творчеством, предлагать выделять характерные особенности городецкой росписи и создавать узоры по ее мотивам. Упражнять в смешивании красок для получения нужных оттенков.
Источник: Комарова Т. С. Изобразительная деятельность в детском саду: Подготовительная к школе группа. с. 54
Тема 29. Декоративное рисование по мотивам городецкой росписи
Цель: Продолжать знакомство с городецкой росписью. Продолжать формировать интерес к народному декоративно-прикладному искусству, отмечать яркие, жизнерадостные узоры. Закреплять знания о характерных особенностях городецкой росписи: колорите, составных элементах, композиции. Развивать умение создавать более сложные узоры по мотивам городецкой росписи. Закреплять технические приемы рисования гуашью, смешивания красок на палитре.
Источник: Комарова Т. С. Изобразительная деятельность в детском саду: Подготовительная к школе группа. с. 56
Тема 22. Аппликация "Праздничный хоровод"
Цель: Учить детей составлять из деталей аппликации изображение человека, находить место своей работе среди других. Учить при наклеив
Страницы: << < 61 | 62 | 63 | 64 | 65 > >>