ник: Дыбина О. В. Ознакомление с предметным и социальным окружением. Подготовительная к школе группа. с. 56
Тема: "Рассматривание школьных принадлежностей" Рассказывание о предметах
Цель: Познакомить детей со школьными принадлежностями, учить их сравнивать, обобщать предметы и выделять характерные признаки. Словарь: школьные принадлежности, обложка, страница, папка, переплет, циркуль. Учить детей использовать в речи разные виды сложных предложений. Учить детей понимать скрытый смысл загадок, развивать логическое мышление. Воспитывать бережное отношение к предметам и соблюдать правила пользования ими.
Источник: Затулина Г. Я. Развитие речи дошкольников. Подготовительная группа. с. 162
Речевое развитиеРазвитие речи
Занятие 3. "Весенние стихи"
Цель: Помочь детям почувствовать удивительную неповторимость стихотворений о весне.
Источник: Гербова В. В. Развитие речи в детском саду. Подготовительная к школе группа. с. 79
Художественная литература
Занятие 4. "Беседа о книжных иллюстрациях. Чтение рассказа В. Бианки "Май"
Цель: Учить детей воспринимать книжные иллюстрации как самоценность и источник информации. С помощью рассказа В. Бианки познакомить детей с приметами мая - последнего месяца весны.
Источник: Гербова В. В. Развитие речи в детском саду. Подготовительная к школе группа. с. 79
Художественно-эстетическое развитиеИзобразительная деятельность/
конструирование
Тема 90. Рисование "Круглый год" ("Двенадцать месяцев")
Цель: Закреплять умение отражать в рисунках знания и впечатления о жизни природы, труде, отдыхе людей в каждый месяц года, определяя содержание рисунка по своему желанию. Добиваться передачи характерных особенностей того или и
Страницы: << < 119 | 120 | 121 | 122 | 123 > >>