Рабочая программа чтение 3 кл В. Г. Горецкий М. В. Голованова

Страницы: <<  <  13 | 14 | 15 | 16 | 17  >  >>

устный текст на заданную тему.
Умение договариваться о распределении ролей в совмест - ной деятельности, осуществлять взаимный контроль в совмест - ной деятельности, общей цели и путей её достижения, осмыс - ливать собственное поведение и поведение окружающих.
Формирование чувства гордости за свою Родину, её исто - рию, российский народ, становление гуманистических и де - мократических ценностных ориентации многонационального российского общества.
Составлять план текста: делить текст на части, определять микротемы каждой части, озаглавливать их. Формулировать вопрос по фрагменту текста.
27. 09

18
КВН (обобщающий урок по разделу "Устное народное творчество")Тест 2 по теме "Устное народное творчество".
Уметь:
- подбирать пословицы и поговорки к прочитанному произведению;
- анализировать поступки главных героев;
- пересказывать с опорой на картинный план;
- делить текст на смысловые части.
Готовность конструктивно разрешать конфликты посред - ством учёта интересов сторон и сотрудничества.
Формирование средствами литературных произведений целостного взгляда на мир в единстве и разнообразии природы, народов, культур и религий.
Конструировать монологическое высказывание: формулировать главную мысль, отбирать доказательства, логично и последовательно строить текст (высказывание), выбирать выразительные средства языка.
30. 09

19
Проект "Сочиняем волшебную сказку". Оценка достижений.
Уметь:
- подбирать пословицы и поговорки к прочитанному произведению.

Готовность конструктивно разрешать конфликты посред - ством учёта интересов сторон и сотрудничества.
Формирование средствами литературных произведений целостного взгляда на мир в

Страницы: <<  <  13 | 14 | 15 | 16 | 17  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: