Рабочая программа 2 младшая группа

Страницы: <<  <  139 | 140 | 141 | 142 | 143  >  >>

одной сказки «Кот, петух и лиса»
Литература О. С. Ушакова
Н. В. Гавриш
«Знакомим дошкольников с литературой»
Стр. 42
Дата проведенияУчить детей внимательно слушать сказку, понимать ее содержание, запоминать отдельные слова и песенки героев сказки и интонационно выразительно воспроизводить их.
Книжка с яркими иллюстрациями; игрушки – домик, петух, лиса.

Заучивание стихотворения Е, Трутневой «С новым годом!». Рассказывание из личного опыта на тему «Новогодние праздники»
Литература О. С. Ушакова
Н. В. Гавриш
«Знакомим дошкольников с литературой»
Стр. 45
Дата проведенияУчить детей выражать свои впечатления от новогоднего праздника в связных высказываниях, при рассказывании наизусть стихотворения передавать интонацией радость, торжество. Иллюстрации на тему «Новогодний праздник», елочные игрушки, искусственная елочка, маски.
Месяц (январь)
п/пТема ОД, литература, датаЦель ОДМатериалы и оборудование
Рассказывание украинской народной сказки «Рукавичка»
Литература О. С. Ушакова
Н. В. Гавриш
«Знакомим дошкольников с литературой»
Стр. 47
Дата проведенияИспользуя метод моделирования, продолжать учить детей эмоционально воспринимать содержание сказки, запоминать действующих лиц и последовательность событий; познакомить с поговоркой «В тесноте да не в обиде»; упражнять в завершении предложений, начатых воспитателем. Фланелеграф по сказке «Рукавичка»; кружки разного цвета и величины (серый, зеленый, белый, оранжевый, коричневый); книжка с картинками «Теремок».
Ознакомление с малыми фольклорными формами
Литература О. С. Ушакова
Н. В. Гавриш
«Знакомим дошкольников с литературой»
Стр. 49
Дата проведенияПознакомить детей со значением и содержанием потешки-заклички; уч

Страницы: <<  <  139 | 140 | 141 | 142 | 143  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: