льский дом «Цветной мир», 2014. – стр. 30
«Падают, падают листья»Рисование осенних листьев приёмом «примакивания» тёплыми цветами (красным, жёлтым, оранжевым) на голубом фоне (небе). Развитие чувства цвета и ритма. Лыкова И. А. «Изобразительная деятельность в детском саду. Вторая младшая группа». – М. : Издательский дом «Цветной мир», 2014. – стр. 40
Месяц (ноябрь)
п/пТема ОД, литература, датаЦель ОДМатериалы и оборудование
«Град, град»Изображение тучи и града ватными палочками с изменением частоты размещения пятен (пятнышки на тучке близко и далеко друг от друга, град на небе более редко с просветами)Лыкова И. А. «Изобразительная деятельность в детском саду. Вторая младшая группа». – М. : Издательский дом «Цветной мир», 2014. – стр. 48
«Светлячок» по мотивам ст. В. ШипуновойЗнакомство с явлением контраста. Рисование светлячка по представлению на бумаге черного или темно синего, фиолетового цвета. Развитие воображения. Лыкова И. А. «Изобразительная деятельность в детском саду. Вторая младшая группа». – М. : Издательский дом «Цветной мир», 2014. – стр. 54
Месяц (декабрь)
п/пТема ОД, литература, датаЦель ОДМатериалы и оборудование
«Вьюга-завируха» декоративное рисование. Рисование хаотичных узоров в технике по-мокрому. Раскрепощение рисующей руки: свободное проведение кривых линий. Развитие чувства цвета. Выделение и обозначение голубого оттенка. Лыкова И. А. «Изобразительная деятельность в детском саду. Вторая младшая группа». – М. : Издательский дом «Цветной мир», 2014. – стр. 64
«Праздничная елочка»Рисование и украшение пушистой нарядной елочки. Освоение формы и цвета, как средств образной выразительности. Понимание взаимосвязи формы, величины и пропорций изображаемого предмета. Лыкова И. А. «Изобразительная деятельность в детск
Страницы: << < 127 | 128 | 129 | 130 | 131 > >>