Раб. прогр. 3 класс 2018 год

Страницы: <<  <  239 | 240 | 241 | 242 | 243  >  >>

ь существования различных точек зрения и права каждого иметь свою, излагать своё мнение и аргументировать свою точку зрения и оценки событий
Формирование целостного, социально ориентированного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии природы


Упр. 241, с. 125.
67
Правописание суффиксов и приставок.
Познавательные - выбирать наиболее эффективные способы решения задач Регулятивные - выбирать действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации Коммуникативные - осуществлять взаимный контроль
Научиться различать приставки и суффиксы, писать слова с изучаемыми суффиксами
Формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия
Формирование уважительного отношения к иному мнению


Упр. 247, с. 128.
68
Правописание суффиксов и приставок.
Познавательные - построение рассуждения Регулятивные - преобразовывать практическую задачу в познавательную Коммуникативные - оказывать в сотрудничестве взаимопомощь
Научиться определять способы проверки написания приставок , наблюдать над правописанием в словах приставок, писать слова с приставками
Использование различных способов поиска информации

Овладение начальными навыками адаптации в динамично изменяющемся и развивающемся мире


Упр. 251, с. 129.
69
Правописание приставок и предлогов.

Познавательные - самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель Регулятивные - адекватно использовать речь для планирования и регуляции своей деятельности Коммуникативные - определять общую цель и пути ее достижения
Научиться выделять в словах приставки, правильно их записывать в словах. Научиться находить предлоги, правильно писать предлоги со словами
Исп

Страницы: <<  <  239 | 240 | 241 | 242 | 243  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: