вы. Размножение и развитие растений.
Мы и наше здоровье (10 ч)
Организм человека. Органы и системы органов. Нервная система, ее роль в организме человека. Органы чувств (зрение, слух, обоняние, вкус, осязание), их значениеи гигиена.
Кожа, ее значение и гигиена. Первая помощь при неболь - ших ранениях, ушибах, ожогах, обмораживании.
Опорно-двигательная система, ее роль в организме. Осан - ка. Значение физического труда и физкультуры для разви - тия скелета и укрепления мышц.
Питательные вещества: белки, жиры, углеводы, витами - ны. Пищеварительная система, ее роль в организме. Гигиена питания.
Дыхательная и кровеносная системы, их роль в организ - ме.
Закаливание воздухом, водой, солнцем. Инфекционные болезни и способы их предупреждения. Здоровый образ жиз - ни. Табак, алкоголь, наркотики -- враги здоровья.
Практические работы:Знакомство с внешним строением кожи. Подсчет ударов пульса.
Наша безопасность (7 ч)
Как действовать при возникновении пожара в квартире (доме), при аварии водопровода, утечке газа.
Правила и безопасность дорожного движения (в частности, касающейся пешеходов и пассажиров транспортных средств). Правила безопасного поведения пешехода на улице. Без - опасность при езде на велосипеде, автомобиле, в обществен - ном транспорте. Дорожные знаки, их роль в обеспечении без - опасного движения. Основные группы дорожных знаков: предупреждающие, запрещающие, предписывающие, инфор - мационно-указательные, знаки сервиса.
Опасные места в квартире, доме и его окрестностях: бал - кон, подоконник, лифт, стройплощадка, трансформаторная будка, пустырь, проходной двор, парк, лес и др. Лед на ули - це, водоеме - источник опасности. Правила поведения в опасных местах. Гроза - опасное явление природы. Как ве
Страницы: << < 120 | 121 | 122 | 123 | 124 > >>