ению элементов конструкций при помощи линейки. 15 Линии чертежа. Почему инженеры и рабочие понимают друг друга. Практическая работа по выполнению готовых форм на основе выбранного чертежа. 16 Чтение чертежа. Учимся читать чертежи и выполнять разметку. Тренировка в построении геометрических фигур на основе чертежа. Презентация 17 Разметка прямоугольника от двух прямых углов. Цветок из бумаги Презентация 18 Разметка прямоугольника от одного прямого угла. Домино. 19 Разметка прямоугольника с помощью угольника. . Поздравительная открытка. 20 Разметка деталей циркулем. Как разметить деталь круглой формы. Практическая работа в разметке деталей круглой формы. Презентация 21 Радиус окружности. Как начертить окружность нужного размера? Изготовление объѐмной фигуры «Игрушка – кошка» Презентация 22 Новогодний проект «Мастерская Деда Мороза» Изготовление новогодних игрушек 23 Происхождение натуральных тканей и их свойства. Как появились натуральные ткани. Помпон из ниток на основе кольца. ( Наблюдать конструкции и образы различных объектов природы и окружающего мира, познакомиться с традициями и творчеством мастеров родного края; умеют сравнивать конструктивные и декоративные особенности предметов быта и осознают их связь с выполняемыми утилитарными функциями, понимают особенности декоративно-прикладных изделий, называют используемые в рукотворной деятельности материалы. При помощи учителя: ( Искать, отбирать и использовать необходимую информацию; ( при планировании отбирать оптимальные способы выполнения предстоящей практической работы в соответствии с еѐ целью и задачами; организовывать свою деятельность, работать в малых группах, осуществлять сотрудничество; оценивать результат своей деятельности: точность изготовления деталей, аккуратность выполнения работы; обобщать (осознават
Страницы: << < 46 | 47 | 48 | 49 | 50 > >>