ли требованиям. Поэтому основным критерием успешности выполненного проекта является соблюдение в изделии (деятельности) требований или условий, которые были выдвинуты в начале работы. Ученики делают сообщение о проделанной работе, а учитель, руководя процедурой защиты проектов, особо следит за поддержанием атмосферы доброжелательности, тактичности, проявлением у детей внимательного отношения к идеям и творчеству других. Таблица тематического распределения количества часов п/ п Раздел программы Количество часов Примерная программа Рабочая программа Рабочая программа по классам 1 кл. 2 кл. 3 кл. 4 кл. 1 Раздел 1. «Общекультурные и общетрудовые компетенции. Основы культуры труда, самообслуживание» 42 42 8 8 14 14 2 Раздел 2. «Технология ручной обработки материалов. Элементы графической грамоты» 50 50 15 15 10 8 3 Раздел 3. «Конструирование и моделирование» 29 29 10 9 5 5 4 Раздел 4. «Использование информационных технологий (практика работы на компьютере) 14 14 -- 2 5 7 Итого: 135 135 33 34 34 34 КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 1 КЛАСС п/п Дата план Дата факт Тема урока УУД Использов современ оборудован 1 Что ты видишь вокруг? Мир природы. Урок экскурсия Р е г у л я т и в н ы е: определять и формулировать цель деятельности на уроке с помощью учителя; контролировать свою деятельностью по ориентированию в учебнике, выполнению задания во время экскурсии. П о з н а в а т е л ь н ы е: общеучебные – умение наблюдать связи человека с природой и предметным миром, понимать общие правила создания предметов рукотворного мира; логические – осуществление классификации предметов по признаку «природное - рукотворное»; постановка и решение проблемы – самостоятельное создание способов создания проблемы К о м м у н и к а т и в н ы е: учиться слушать и слышать учителя и однокласснико
Страницы: << < 27 | 28 | 29 | 30 | 31 > >>