Раб. прогр. 2 класс 2017 год

Страницы: <<  <  134 | 135 | 136 | 137 | 138  >  >>

br/>















контроль знаний


11
"Люблю природу русскую. Весна"

Знакомство с разделом. Люблю природу русскую. Весна.
Познакомить с новым разделом; учить прогнозированию; развивать навык выразительного чтения; формировать навык сравнения и анализа; прививать любовь к природе и русской словесности.
Стихи Ф. Тютчева о весне
Адекватное понимание содержания звучащей речи, умение отвечать на вопросы по содержанию услышанного произведения, определение последовательности событий, осознание цели речевого высказывания, умение задавать вопрос по услышанному художественному произведению.
Стихи А. Плещеева о весне
Прозаическая и стихотворная речь.
А. Блок "На лугу"
С. Маршак "Снег теперь уже не тот. . . "
Ориентировка в литературных понятиях: художественное произведение, художественный образ, искусство слова.
. И. Бунин "Матери"
Характеристика лирического героя с использованием художественно-выразительных образов
А. Плещеев "В бурю"
Работа со словом(распознавание прямого и переносного значения слов, их многозначности). Определение микротем. Подбор ключевых или опорных слов.
Е. Благинина "Посидим в тишине"
Ориентировка в литературных понятиях.
Э. Мошковская "Я маму мою обидел"
Подбор ключевых и опорных слов. Построение алгоритма деятельности по воспроизведению текста.
Оценка достижений по разделу "Люблю природу русскую. Весна"
Обобщить знания учащихся по разделу; учить их работать в группе, проявлять свои творческие способности; развивать речь, память, мышление.
Прогнозировать содержание раздела.
Читать стихотворения

Страницы: <<  <  134 | 135 | 136 | 137 | 138  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: