Раб. прогр. 1 класс 2016 год

r/>
б)б)



в)в)



Качество выполнения работы в целом:
а) высокое
б) с недостатками
в) очень низкоеа)а)



б)б)



в)в)



Творческие решении:
а) открытие нового знания
б) конструктивное предложение
в) технологическое предложениеа)а)



б)б)



в)в)



МетапредметныеСамостоятельность выполнения отдельных этапов и всей работы:
а) полная
б) частичная
в) не может без посторонней помощиа)а)



б)б)



в)в)



Коммуникативность:
а) высокая
б) низкаяа)а)



б)б)



Работа с информацией (учебник, рабочая тетрадь):
а) свободно
б) с затруднением
в) не умеета)а)



б)б)



в)в)


ЛичностныеАктивность:
а) высокая
б) низкаяа)а)



б)б)



Приложение 3
Сводная таблица личностного развития учащихся
Фамилия, имя ученикаУчебная четвертьКачество выполнения работы Творческие способностиЛичностные качестваУмение работать с информациейКоммуникабельность (умение общаться)

Открытие нового знанияКонструктивные предложенияТехнологические предложенияСамостоятельностьАктивностьИнициативностьОбобщение результатов опытных исследованийРабота с текстом



IV









Календарно-тематическое планирование
1 класс (32 часа)

Дата
Тема урока
Количество часов


Коли
чество часов
Содержание урока








Характеристика
Деятельности обучающихся
УУД
Предметные результаты