Р. Шуман

чки", "Детские сцены";
вокальный цикл: "Любовь поэта".

Итоговые вопросы:
Каким было детство Р. Шумана?
Перечислите направления творческой деятельности Р. Шумана.
Какие произведения написал Р. Шуман?
Имена каких композиторов открыл Шуман в своем журнале?
Кто был самым близким другом и творческим союзником композитора?
С каким новым романтическим жанром вы познакомились?
По какой причине композитор так рано ушел из жизни?

Работа с диагностическим материалом (Приложение 2)
Учитель: А теперь откройте тетради и запишите в музыкальный словарь новое понятие.

Музыкальный словарь:
Фортепианный цикл - это сборник пьес для фортепиано, объединенных одной темой.
Флорестан и Эвсебий - идея двойников взята изромана Жана Поля "Озорные годы", герои которого- близнецы Вальт и Вульт абсолютно схожи внешне и противоположны по характеру.
"Давидово братство" - союз художников, преданных высоким идеалам в искусстве, борющихся с косностью и отсталостью (филистерством). Название союзу дано в честь библейского царя песнопевца Давида, победившего филистимлянина Голиафа.
Домашнее задание
1. Самостоятельно проработать материал о жизни и творчестве Р. Шумана (Учебник: Фоменкова Е. П. Программа и пособие по музыкальной литературе для V-VII классов ДМШ для педагогов и учащихся. Вып. I, Vкласс. Н. Новгород, 2012г, стр. 72-77. ).
2. Ответить на вопросы теста по творчеству Р. Шумана в рабочей тетради по истории музыки.
3. Выполнить презентацию о жизни и творчестве Р. Шумана.

Методические рекомендации
Содержание: факты из биографии композитора, компьютерная презентация, фрагменты музыкальных произведений. Применение компьютерных<