Quest-ce quon mange aujourdhui

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>

ическая пауза
Maintenant reposons-nous un peu!
Ученики исполняют песню "Chanson chocolat из видеоклипа с участием французской группы школьников "Les enfantastiques"
ТСО видеоклип проектор
Регулятивные УУД
Коммуникативные УУД
Личностные УУД




5. Контроль изученной грамматики
5. 1 Компьтерное тестирование "Connaissez-vous lа grammaire francaise?"
Самостоятельная работа

5. 2 Проверка выполнения теста
Je vous propose de faire un test sur la grammaire

Учащиеся выполняют на персональных компьютерах тест, выбирая правильный ответ. TEST
Unité 3 Bon appétit !
1 . Употреби нужный артикль или предлог ( le, la, les, du, de la, des, de)
1. Jaime le poisson.
2. Tu ne manges pas de fromage
3. Nous adorons la viande.
4. Ils veulent du jambon.
5. Elle naime pas les fruits.
6. Vous buvez du thé.
7. Elles ne détestent pas le lait.
8. Il prend des légumes.
9. Lenfant aime la glace.
10. Les filles mangent du pain avec du beurre.

2. Употребите по смыслу глаголы laisser-rester
1. Je laisse mon album chez moi.
2. Elle a une grippe, elle reste chez elle.
3. Il ne va pas au cinéma, il reste avec son frère.
4. En été tu restes chez tes grands-parents .
5. Nous laissons nos livres en classe. .
ТСО персональные компьютеры
Проверка тестов через интерактивную доску
Регулятивные УУД
Познавательные УУД
Цель: активизация употребления лексики, контроль лексики по теме "Еда"
6 Выполнение кроссворда
по теме "Еда"
Et maintenant nous allons faire les mots croises

Учащиеся выполняют кроссворд на интерактивной доске
Коммуникативные УУД<

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: