рументы. Сегодня мы уделим внимание звучанию двух инструментов - кото и сякухати (бамбуковой флейты) - (запись названия музыкальных инструментов в рабочую тетрадь).
Сообщение учащихся:
Кото (иллюстрация). История кото как японского музыкального инструмента насчитывает более тысячи лет. Он был завезён в Японию из Китая. Сначала был предназначен для игры при императорском дворце. Однако и сегодня этот инструмент пользуется большой популярностью.
Сякухати (иллюстрация) - продольная бамбуковая флейта, пришедшая в Японию тоже из Китая. Инструмент имеет особый, неповторимый звук. Флейта имела распространение среди крестьян, так как была простым в изготовлении инструментом и подходила для исполнения народных мелодий.
Давайте все вместе окунемся в мир японской музыки.
Видео. Звучание музыкальных инструментов Японии.
- Неповторимое звучание, согласны?
А как японцы красиво танцуют! Вашему вниманию я предлагаю небольшой фрагмент современного танца.
Видео. Современный танец (фр. ).
4. Итог урока.
Учитель искусства.
- Как вы уже заметили, сегодня у нас необычный урок. И завершим мы его тоже необычно. Я говорила в начале урока, что японцы очень гостеприимный народ. И своих гостей они обязательно угощали чаем. А чайная церемония у японцев необычная, в переводе на японский "тя но ю". Во время церемонии количество людей не должно превышать 5. Участники церемонии сидят на коленях вокруг низкого чайного стола. К чаю не подается ничего.
(дети садятся в кружки по пять человек).
Гости медленно, небольшими глотками, как бы оценивая вкус, пьют чай. Лицо при этом строгое и неподвижное. Во время обряда в комнате отсутствуют разговоры между гостями. Все погружены в размышления о постижении законов природы.
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>