истемах необходим переход какого-либо вида энергии в механическую. При изучении вопроса «Резонанс» отмечаем, что он играет большую роль в действии органов слуха. Основная мембрана, натянутая вдоль улитки - внутреннего уха, состоит из множества эластичных волоконец, общее число которых достигает 24000. У основания улитки эти волоконца короткие -0,04мм ,тонкие и натянутые, а у вершины - длинные до 0,5мм, более толстые и менее натянутые. Попавшие в ухо звуковые волны вызывают вынужденные колебания жидкости, заполняющей внутреннее ухо и вследствие явления резонанса - дрожание волоконец определенной длины. Чем выше звук ,тем более короткие волоконца резонируют с ним. Чем сильнее звук, тем больше размах колебаний волоконец. Именно этим и объясняется способность человека воспринимать различные звуки.
Можно сообщить, что резонанс грудной клетки человека наступает при частоте 4-8Гц при одномерных колебаниях. Поэтому если человек длительное время подвергается периодическому механическому воздействию, то вследствие резонанса его внутренних систем с внешними колебаниями может возникнуть плохое самочувствие. Возможность вредного влияния колебаний на организм, обусловленного резонансом ,нужно учитывать при конструировании машин, станков, автомобилей и т. д. Такой материал очень важен: он не только расширяет кругозор учащихся, но и позволяет вырабатывать умение переносить знания, развивает мышление, способствует формированию мировоззрения
Глава 3. Физика и литература.
В учебном процессе, при прохождении определенных разделов физики, представляется весьма полезным использовать произведения художественной литературы. Они служат для создания и поддержания эмоционального настроя учащихся на уроке. Произведения литературы богаты описаниями тех или иных физических явл
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>