Путешествие в зимний лес. Дикие животные

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

момент.
На казахском, на русском.
М: Күн күлімдесе бақыт па? (дети отвечают бақыт-3р)
М. Анамыз күлімдесе бақыт па? (дети отвечают бақыт-3р)
М: Достарымыз көп болса бақыт па? (дети отвечают бақыт-3р и обнимают друг друга
Настроение у нас отличное,
А улыбки – дело привычное.
Пожелаем друг другу добра,
Ведь начинать урок нам пора.
Круг «Дружбы»
Посмотрели, улыбнулись, назвали своё имя.
Сегодня у нас необычный урок, открытый. Это значит, что он открыт для гостей. Давайте поприветствуем их
-Сәлеметсіңдерме! – Здравствуйте! (дети садятся на свои места)
-В какой республике мы живём?
-На каком языке мы учимся?
-Еще какой язык вы начали изучать? (Қазақ тілі)
- Сегодня вы покажете свои знания по двум предметам: мир вокруг и казахский язык
Логопедическая минуткаЧтобы нам говорить правильно и красиво нужно сделать гимнастику для язычка.
Жинка, жинка, прилетела к нам…(снежинка).
Тит, тит, тит, она на солнышке…(блестит).
Жинку, жинку, я любуюсь на…(снежинку).
Ыр-ыр-ыр- ырылдайды қасқыр
Ян-ян- ян- секендейді қоян
Кі- кі-кі - бұл айлакер түлкі
Актуализация знаний.
Упражнение на релаксацию и активизацию умственной деятельности
Минутка синоптиков.
-Какое сейчас время года? (Зима). –А на казахском: -қыс
-Какие зимние месяцы вы знаете? Декабрь, январь и февраль. –А на казахском. -Желтоксан, қаңтар, ақпан
-Назовите приметы зимы?
Путешествие в зимний лес.
-Я предлагаю вам отправиться в зимний лес. Зимой на чём мы можем путешествовать?- На лыжах. – На чем удобнее?
Встаём на лыжи. (движение имитируем ходьбу на лыжах).
-Повторяем со мной стихотворение:
Белые шапки на белых берёзах,
Белый зайчишка на белом снегу
Белый узор на ветвях

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: