совик: Зима какая?
Дети:Белая,морозная ,красивая,снежная,холодная и т. д.
Лесовик:Мороз какой?
Дети:Крепкий,злой,сильный
Лесовик: Посмотрите какие деревья есть в моем лесу? Слайд 1
Дети: Деревья хвойные и лиственные- смешанный лес
Лесовик: Зачем нам лес?
Дети: Лес дает нам чистый, свежий воздух. Лес-дом для животных и птиц снега в этом году мало
Лесовик: А загадки вы умеете отгадывать? Если отгадаете, то узнаете, кто живет в моем лесу.
4. Загадки:
Летом ходит без дороги
Возле сосен и берез,
А зимой он спит в берлоге,
От мороза прячет нос. (медведь)
Дружбу водит лишь с лисой,
Этот зверь сердитый, злой.
Он зубами щёлк да щёлк,
Очень страшный серый . . . (волк)
Что за зверь опасный
Ходит в шубке красной,
Снег разгребает,
Мышек хватает?(лиса)
И ушаст, и глазаст,
И пугаться горазд.
Заберётся в куст -- и спит,
Кочерыжку съест -- и сыт. (Заяц)
Л. Молодцы!
Л. Ну что замерзли? А давайте, ребятишки, погреемся немного! Повторяйте за мной!
5. Упражнение "Вот на улице мороз" - (развитие тактильного восприятия, координации движений и речи).
Дети выполняют самомассаж со словами "А на улице мороз !
Все мы взялись за свой нос,
По коленкам постучали,
Головою покачали,
По плечам похлопали,
И чуть-чуть потопали!
Л. "Понравилось ли вам в моём лесу? Вспомните ,что вы увидели и составте рассказ по картинкам.
6. Составление рассказов по мнемотаблице.
Лесовик:Но вот беда!снега в этом году мало,корни деревьев мёрзнут,медведь проснулся,т. к. берлогу нечем укрыть.
Медведь:Я проснулся,снега мало,думаю весна настала.
Лесовик: Иди мишка,мы что нибудь с ребятами придумаем.
В. Дава
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>