лнышку лучики.
Дети выполняют задание.
Воспитатель: Какое солнце у нас получилось?
Дети: Красивое, яркое, теплое.
Воспитатель: А теперь возьмем солнышко в ладошки и подуем на него, чтобы оно полетело в лес и согрело всех своими теплыми лучиками.
Воспитатель: Как стало в лесу?
Дети: Светло и тепло.
Воспитатель: Назовем эту полянку "Солнечной"?
Дети: Да.
Воспитатель: Вот какие мы молодцы, всех разбудили. Но Лесовичок все равно грустный. Почему он такой? Дети, да мы совсем забыли разбудить наши деревья, они совсем без листиков. Поможем нашим листикам появиться?
Дети: Да.
Воспитатель берет веточку и машет:
На деревьях,
Ты взгляни,
Там, где были почки,
Как зеленые огни,
Вспыхнули листочки.
Воспитатель раздает детям веточки с листочками.
Воспитатель: Ребята, наши веточки оделись в красивый зеленый наряд.
Рефлексия.
Воспитатель: Какие мы молодцы! Мы с вами помогли разбудить лес. Теперь в лесу наступила настоящая весна. Наш Лесовичок стал веселым. Он очень рад, что вы ему помогли. Он вас благодарит.
Воспитатель раздает угощение от Лесовичка (корзинка с печеньем).
Воспитатель: Ребята! Понравилось вам в лесу? Всех разбудили?
Дети: Да
Воспитатель: Кого мы разбудили?
Дети: Птиц, зверей, цветы, деревья.
Воспитатель: Чему они радуются?
Дети: Солнышку и теплу.
Воспитатель: Молодцы! А теперь, давайте попрощаемся с Лесовичком!
Дети: До свидания.
Воспитатель: А теперь пора возвращаться в группу.
Дети возвращаются в группу.
Страницы: << < 3 | 4 | 5