ot;Кап, кап весна стучится".
Воспитатель: Молодцы, песенку послушали. И наша песенка разбудила всех птиц в лесу.
Воспитатель: Какие вы молодцы! А теперь на одной ножке поскачем на другую полянку.
Дети выполняют задание.
На полу разложены бумажные цветы.
Воспитатель: Что это?
Дети: Цветочки.
Воспитатель: Правильно, мы с вами пришли на "Цветочную полянку".
Воспитатель: Сколько цветов?
Дети: Много.
Воспитатель: Какого они цвета?
Дети: Белого.
Воспитатель: Молодцы! Мы разбудили первые весенние цветочки - подснежники. Посмотрите, какие они нежные и трогательные.
Дыхательное упражнение "Аромат цветов".
Воспитатель: Давайте соберем цветочки и понюхаем их. Через нос делаем вдох, задерживаем дыхание, и медленно выдыхаем "А - ах!".
Дети выполняют задание.
Воспитатель:
По лесу мы гуляли,
Цветы мы собирали.
Воспитатель: Ой, ребята! Набежали тучки, закапал дождь. Надо убежать нам от дождика.
Музыка дождя
Дети бегут за воспитателем.
Воспитатель: Вот мы с вами убежали от дождика, и попали на полянку "Сюрприз".
На полу лежат бумажные комочки.
Воспитатель: Ребята! А теперь нам надо помочь разбудить зверей. Мы возьмем бумажные комочки и разгладим их.
Дети выполняют задание.
Воспитатель: Дети, посмотрите, кого мы разбудили после зимней спячки?
Дети: Медведя, ежа, барсука.
Воспитатель: Молодцы! Ребята! А теперь впереди дремучий лес, встанем на четвереньки и проползем под кустами. А вот и следующая полянка. Но что - то на ней темно. Посмотрите, что это?
Воспитатель показывает солнышко.
Дети: Солнышко!
Воспитатель: Посмотрите, у нашего солнышка нет лучиков. Давайте ему поможем. Возьмите клей и сделаем со
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>