Шаблон: "Гора"
Глядит бабушка на каменную гору и спрашивает:
- Гора, гора, не ты ли всех на свете сильнее?
- Да, бабушка, я очень сильна. Да только вода меня точит.
6. "Переправа"
Цель: развитие сплочения, командообразования, навыков принятия решения, а также диагностика лидеров группы.
Материалы: цветная бумага формата А4.
Инструкция: А теперь нам с вами нужно добраться к середине озера, чтобы задать наш вопрос духу воды. Для этого нам даны 3 плота, с помощью которых все вместе должны перебраться до этой точки.
Шаблон: "Вода"
Бабушка - к воде:
- Вода, вода, не ты ли всех на свете сильнее?
- Да, бабушка, я очень сильна. Да только меня земля выпить может.
6. "Рисунок блопенами"
Цель: Развитие внимания, логического мышления, пространственной ориентировки, мелкой моторики. Обучение навыкам работы в команде.
Материалы: ватман с готовым фоном, шаблоны и блопены.
Инструкция:Вот и настало последнее испытание. После каждого задания вы получали шаблоны (солнце, тучка, ветер, гора, вода). Теперь с помощью этих шаблонов вам нужно дорисовать рисунок блопенами.
Дети должны дорисовать рисунок с помощью блопенов.
Бабушка - к земле:
- Земля, земля, не ты ли всех на свете сильнее?
- Да, бабушка, я наверное сильнее всех!
- Тогда помоги мне встать
Земля потянуло старушку Таал-Таал и освободила ее ото льда.
- Спасибо, Земля за помощь! Ничего нет на свете родней земли. Давайте будем беречь и охранять родной край!
Закл. часть Рефлексия
Цель: умение анализировать полученные знания, умения, навыки во время занятия.
Материалы: кубик рефлексии
Инструкция: Молодцы! Вы своим трудолюбием, дру
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>