о озеро. .
Дидактическая игра "Музыканты"
А хотите узнать, кем мог бы гномик наш стать? Тогда придется нам рыбок поймать. (на каждой рыбке наклеена предметная картинка с изображением музыкального инструмента: пианино, барабан, труба, гармонь)
-Кто играет на трубе? (Трубач)
-Кем бы стал Ворчун, если бы научился играть на пианино?
(Ворчун стал бы пианистом)
- Кто играет на этом музыкальном инструменте (Гармонь)?(гармонист)
- А на барабане играет. . (барабанщик)
Дидактическая игра "Цветочек Домогрей"
Ребята, посмотрите на берегу озера растете кокой-то необыкновенный цветок. . что в нем необычного? ( лепестки окрашены в цвета грусти и печали)
Художественное слово Чтение стихотворения "Домогрей" Захар Ч.
Дидактическая игра "Кто, кем был"
Лиса - лисёнком, волк - волчонком, медведь - медвежонком,
белка - бельчонком, ёж - ежонком, , , заяц - зайчонком
(на каждом лепестке изображение животного. Лепесток отрываем, животное называем, переворачиваем - "Цветочек Грустит" превращается в "Цветочек радости")
Дидактическая игра "Волшебное дерево"-"Нелепицы"
Ребятки, посмотрите. Стоит дерево на нашем пути. Нам придется его обойти.
Дайте дети мне ответ! Так бывает, или нет?!
-Пироги на дереве растут? Как называется пирог с капустой, с картошкой, с морковью, с яблоком? (капустный, картофельный, морковный, яблочный)
-Живут ли собаки в гнездах? Каких птиц вы знаете?
Художественное творчество "Волшебные перышки для Жар-птицы"
Друзья мои, взгляните, а на ветвях этого дерева сидит удивительная птица. .
А это непростая птица. . она в Стране Веселия царица!
И грустно пташки от того, чт
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>