авлять машиной в поле
Иль вести машину ввысь -
Хорошо работай в школе
Добросовестно учись.
2 ученик:
В школу ходим мы не зря,
Без наук никак нельзя!
В жизнь неграмотным войдешь
За минуту пропадешь.
Чтоб ошибок избежать,
Ум свой надо развивать.
А в игре проверить можно
Просто будет или сложно
- Сейчас вы разделитесь на три команды. Название команд вы должны будете отгадать.
Первая команда. Название вашей команды обозначает название предмета, отвечает на вопросы кто? что?
Вторая команда. Название вашей команды обозначает название действий предмета, отвечает на вопрос что делает?
Третья команда. Название вашей команды обозначает признак предмета, отвечает на вопрос какой? какая? какое? какие?
Театрализованное действие.
- От каждой команды нужно по одному представителю с плакатами существительное, прилагательное и глагол.
- Каждая команда должна привести примеры словосочетаний сущприл,(лист зеленый, лес густой,заяц белый,день большой) а также примеры нераспространенных предложений сущглаг(мальчик пишет, тигр рычит, ветер воет,дед ворчит)
Существительное:
Давно живу я в мире этом
Даю названия предметам
Прилагательное
Определяю я предметы,
Они со мной весьма приметны
Я украшаю вашу речь,
Меня вам надо знать, беречь
Глагол:
Что без меня предметы?
Лишь названья,
А я приду-
Все в действие придет
Летит ракета
Люди строят зданья
Цветут сады
И хлеб в полях растет
Существительное:
Существительное с прилагательным всегда дружат обязательно.
Приведите примеры таких сочетаний.
Глагол:
И глагол вам помогает, действовать вас заставляет, предложения составляет с существительным. Приведите примеры таких предложений,
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>