КОНСПЕКТ ВНЕУРОЧНОГО ЗАНЯТИЯ
Название курса: "Удивительный мир слов"
Направление внеурочной деятельности: духовно-нравственное, общеинтеллектуальное.
Тема: "Путешествие в страну Русского языка"
Цель: закрепление программного материала по русскому языку.
Задачи: образовательная: углубление и расширение знаний учащихся о русском языке и его
закономерностях.
развивающая: развивать словарный запас, обогащать речь, учить правильно формулировать мысль, развивать критическое мышление.
воспитательная: воспитывать любовь к родному языку.
УУД
Познавательные: называть и определять объекты и явления окружающей действительности; подведение под понятие на основе распознавания объектов; выделение и классификация существенных признаков; установление причинно-следственных связей.
Регулятивные: умение прогнозировать предстоящую работу; умение оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей; умение осуществлять познавательную и личностную рефлексию.
Коммуникативные: осуществлять учебное сотрудничество и взаимодействие, уметь договариваться, распределять роли в игровой деятельности;
Личностные результаты: проявление творческого отношения к процессу обучения; проявление эмоционально-ценностного отношения к учебной проблеме.
Средства обучения (в том числе и интернет-ресурсы): презентация, карточки со словами.
ХОД ЗАНЯТИЯ:
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧАЮЩИХСЯ
I. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ
- Сегодня мы отправимся в загадочный поход,
Дорогу здесь пусть каждый изберет
Вот карта нашего пути:
А что поможет нам пройти?
Приветствуют учителя.
II. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
1 ученик:
Если хочешь строить мост
Наблюдать движенье звёзд,
Упр
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>