при выполнении этого задания?
Lets check it! Давайте проверим это!слайд
Take please smile!
1) What was our aim? Какова была наша цель?
2) What the algorithm have we made? Какой план действий (алгоритм) мы составили?
3) Did we reach our aim? Достигли ли мы своей цели?
4) Lets analyze our results!Проведем анализ своей деятельности и оценим свои результаты.
5) Please, analyze your work today.
If you understood everything, take a green apple and put it on the plate. If you dont – put the red apple on the plate, and if you dont know – take a yellow apple. Сделайте анализ своей деятельности и ее результатов на уроке. Если вы поняли весь материал, то возьмите зеленое яблоко. Если не поняли, то - красное, если есть сомнение – желтое. Наклейте свое яблоко на плакат с тарелкой. You are good students! Thank you and goodbye!
Have you 3 smiles?-your mark 4
Have you 4 smiles?-your mark 5
Have you 2 smiles?- your mark 3
Слайд
Учитель предлагает учащимся дифференцированное домашнее задание.
- Your homework is complete three sentences using Last week, two years ago, last month.
- Pupils who want to get good and excellent marks have to do Ex. 1, 3, p. 79-80 from your textbook.
Thanks for your work. Good bye!
Good morning, teacher. We
are glad to see you too.
Sit down please.
Ok,
so,so,good
Yes, it is fine
Слушают аудиозапись, произносят слова и звуки вслед за диктором.
Выполняют задание
Формулирование темы урока
Учащиеся предполагают глагол to be
Отвечают на вопрос учителя
Read and complete. Use am, is ,are.
Fill in the gaps
о волшебных
I think ---
In my opinion---
Past simple
в прошлое
Глагол was, were, last week, last month -----
У
Страницы: << < 24 | 25 | 26 | 27 | 28 > >>