>
Третье задание. Дидактическая игра "Чей волшебный предмет?"
Физминутка. Двигательная игра "Найди место"
Четвертое задание. Дидактическая игра "Собери сказку"
Пятое задание. Театрализованная деятельность "Под грибом"
Рефлексия
"Милый друг"
Колокольчик озорной,
Ты ребят в кружок построй.
Собрались ребята в круг
Слева - друг и справа - друг.
Вместе за руки возьмёмся.
И друг другу улыбнёмся.
В: - Много сказок есть на свете.
Сказки очень любят дети.
Все хотят в них побывать.
И немножко поиграть.
Ребята, а вы любите сказки?
Д: - Да.
В: - А чем же отличается сказка от рассказа?
Д: - В сказках происходит то, чего не бывает в обычной жизни. Звери умеют разговаривать, люди пользуются волшебными предметами.
В: - Какие вы знаете волшебные предметы?
Д: - Метла и ступа Бабы-Яги, волшебный клубок, волшебная палочка, сапоги-скороходы, ковер-самолет, шапка-невидимка, игла - кощеева смерть в яйце и т. д.
В: - А чему нас учат сказки?
Д: - Сказки учат нас различать добро и зло, учат помогать тем, кто попал
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>