Путешествие в мир эмоций

;
Психолог: Сейчас, я буду шепотом называть ваши имена, тот кого я назову, будет подходить ко мне и вставать в круг.
Когда все дети встали в круг
Психолог: Давайте возьмемся за руки и дружно скажем "Доброе утро!"

Психолог: Ребята, я приглашаю вас сегодня отправиться в путешествие в мир эмоций.
oo Вспомните, что такое эмоция?
Психолог: Правильно, эмоция - это наше настроение.
Психолог: На чем же нам отправиться в путешествие?
oo Слышите? Паровозик нас уже ждет, занимайте места в вагонах. Поехали.
(Слайд 1) Фрагмент мультфильма "Паровозик из Ромашково"
Дети двигаются по залу.

Психолог: Первая остановка "Знайка"

(Слайд 2)
Психолог: Ребята, послушайте, о настроении и эмоциях есть такое стихотворение.
"Азбука настроения"
Бывают чувства у зверей,
У рыбок, птичек и людей.
Влияет без сомнения,
На всех нас - настроение.
Кто веселится,
Кто грустит,
Кто испугался,
Кто сердит.
Развеет без сомнения
Азбука настроения.

Психолог: О чем это стихотворение?
- О каких эмоциях говорится в нем?
Психолог: Молодцы, отправляемся дальше. По вагонам!
(Слайд 3) Фрагмент мультфильма "Паровозик из Ромашково"
Дети двигаются по залу.
Психолог: Вторая остановка "Фотовыставка"
(Слайд 4)
Психолог: Ребята, посмотрите на фотографии.
oo Расскажите, какие эмоции они выражают?
oo Скажите, а как называется схематическое изображение эмоции?
Психолог: Правильно, пиктограмма. Фотография это снимок реального человека, а пиктограмма - это схематическое (условное) изображение какой - либо эмоции.
Психолог: Посмотрите, какие бывают эмоции и какие пиктограммы им соотве