творческого задания
IV ЭТАП
Форма работы: заполнение в «Бортовом журнале» графу «Узнал» с использованием компьютера (цель -активизация мыслительной деятельности, проверка нового знания, закрепление изученного материала) , работа в группе - составление «Синквейна» .
Стержень урока: поиск ответов на вопрос о деятельности человека в космосе. Это является домашним заданием.
Роль компьютера на уроке
Работает для учителя и учащихся на всех этапах урока.
Обсуждаемые проблемы выносятся на компьютер. Учитель, используя компьютер, активно помогает учащимся разобраться в сути вещей, сравнить, проанализировать, сделать выводы, увеличивает процент наглядности, снимает стресс, т. к. ПК является для детей типичным носителем информации
Компьютер позволяет сделать урок динамичным, что способствует здоровьесбережению.
Директор МОУ «СОШ 17» А. А. Анищенко
Страницы: << < 7 | 8 | 9