r/>Пироги ей понесла.
Серый волк за ней следил,
Обманул и проглотил. (Красная шапочка)
4. Кто работать не хотел,
А играл и песни пел?
К брату третьему потом
Прибежали в новый дом. (Три поросёнка)
5. Девочка спит и пока что не знает,
Что в этой сказке ее ожидает.
Жаба под утро ее украдет,
В нору упрячет бессовестный крот. (Дюймовочка)
6. Красна девица грустна:
Ей не нравится весна,
Ей на солнце тяжко!
Слезы льет бедняжка!. . (Снегурочка)
Второй конкурс "Объяснялки".
Вижу сказки вы все разгадали, а теперь попробуйте мне объяснить, в чём волшебная сила сказочного предмета. Назовите сказку, в которой присутствует этот предмет.
(на экране появляются предметы):
1. Ковёр-самолёт; сапоги-скороходы; шапка-невидимка;
2. Скатерть-самобранка; зеркало; цветик-семицветик; золотая рыбка.
- Молодцы, ребята! Я не знала, что вы так хорошо знаете сказки.
Третий конкурс "Математический".
Попробуйте решить мои задачки (по очереди для каждой команды):
1):: Сколько ушей у двух мышей? (4)
:: Сколько лап у двух утят? ( )
:: У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько всего внуков у бабушки? (1)
:: На березе три ветки, на каждой ветке по два яблочка. Сколько всего яблок? (0)
2):: Сколько хвостов у трех собак? (3)
:: Сколько рогов у двух поросят? (0)
:: На забор взлетел петух, повстречал там еще двух. Сколько стало петухов? (3)
:: Пять пирожков лежало в миске, но один стащила киска. Сколько стало пирожков? (4)
- Вы все большие молодцы и с математикой у вас лады!
.
Четвертый конкурс "Вопрос-ответ".
Чтобы хорошо учиться в школе требуется смекалка. Командам нужно за одну минуту ответить на мои вопросы.
В
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>